Aqui tinc el meu primer Jclick.
Clicka aqui
jueves, 27 de noviembre de 2008
domingo, 23 de noviembre de 2008
Conferència de l'Anna Perez
Anna Pérez és una mestra de primària, iniciadora dels blocs a les escoles. Avui, dia 12 de novembre del 2008, ens ha vingut a la universitat i ens ha explicat: què és un bloc, l'ús d'aquests en el món de l'educació, ens ha mostrat diferents blocs educatius,... Tota aquesta conferència m'ha servit per adonar-me, que els blocs tenen més importància en l'educació, de la que jo li donava, i, potser sí que tenen un bona finalitat en l'educació.
Ha estat una conferència bastant amèna, ja que contínuament exposava exemples de blocs educatius, mitjançant el projector. Durant la xerrada ha explicat un exemple d'activitat que vam fer diverses escoles de l'àrea de Barcelona. Aquesta activitat consistia en realitzar un bloc, el qual hi participaven diferents escoles, per tant, diferents nens i de diverses cultures. En aquest havien de buscar paraules amb totes les lletres de l'abecedari que trenquessin un mur, de tal manera que les escoles es van repartir totes les lletres de l'abecedari, i després cada escola va donar una lletra a cada cicle. Un cop tot organitzat, els nens havien de buscar una paraula, amb la lletra que els hi havia tocat, que trenqués el mur. Per exemple, a l'escola de la conferenciant els hi va tocar la lletra Z, amb la qual van trobar la paraula ZÀPING. Amb aquesta paraula van trencar el mur de veure diferents coses, de diversos llocs i de diferents cultures. Tot el que havien comentat a classe es publicava en el bloc, així els participants de les altres escoles podien deixar els seus comentaris i dir la seva opinió. Personalment, és una activitat que la considero molt bona, ja que cada vegada, costa més que els nens es relacionin amb altres nens d'altres escoles. A més a més, aquesta activitat també comportava la relació dels més grans amb els més petits, ja que hi participaven de llar d'infants fins a instituts. La veritat, és que ha estat un moment de la conferència que he valorat molt positivament, i l'he trobat molt important a realitzar a les escoles. Per tant, serà una proposta que jo pugui realitzar a la meva escola de pràctiques.
De la conferència citaria 5 comentaris que m'han quedat a la memòria:
La relació amb altres escoles. Com he comentat anteriorment, considero que és un punt molt important, ja que costa que els nens es portin bé amb altres nens de les seves edats, degut a la cultura o a l'escola (aspecte públic o privat). En definitiva, tothom s'ha de relacionar amb tothom.
Valorar feines realitzades pels altres. En els blocs pots deixar petits comentaris d'allò que ha llegit. I, en aquests blocs educatius, el que s'intentar és que les escoles llegeixin els blocs d'altres escoles i valorin la feina realitzada. Un exemple del que estic explicant és el d'una llar d'infants, la qual van realitzar un video sobre l'amistat. I aquest va ser comentat per un grup de nens d'institut. Els grans van saber valorar la feina feta pels nens petit.
Ampliació de vocabulari. A través de l'activitat dels murs, molts nens van conèixer paraules que no s'havien que volien dir. A part de paraules, també podem conèixer noves coses, com per exemple, l'evolució de les tecnologies. Personalment, vaig saber que era una wiki gràcies a la lectura d'un bloc.
Adquirir valors humans. La relació amb altres escoles fa respectar altres maneres de fer, valorar altres maneres de fer, acceptar altres cultures, respectar a nens més petits o més grans.
Aprofundiment d'altres matèries. Navegant pels blocs educatius, et pots trobar en blocs de música, d'educació física, de llengua estrangera, generalistes i d'educació especial; d'aquesta manera podem llegir-los i deixar comentaris, aquesta lectura ens farà partíceps i ens ampliarà el coneixement d'aquestes assignatures que nosaltres no tenim cap mena de coneixement, ja que no la tractem. Aquesta és una finalitat del bloc adreçada al professorat.
La meva opinió sobre aquesta conferència ha estat molt positiva, ja que m'ha donat a conèixer i m'ha fet creure en un tema que no havia cregut massa, per l'àmbit educatiu. Davant d'aquesta iniciativa de portar un docent a uns universitaris, el qual ens expliqui coses sobre l'educació, la trobo molt interessant, ja que ens aporten molta experiència i molts recursos, davant l'entrada de les noves tecnologies. Per tant, motivo a què es realitzin més conferències d'aquest tipus.
Ha estat una conferència bastant amèna, ja que contínuament exposava exemples de blocs educatius, mitjançant el projector. Durant la xerrada ha explicat un exemple d'activitat que vam fer diverses escoles de l'àrea de Barcelona. Aquesta activitat consistia en realitzar un bloc, el qual hi participaven diferents escoles, per tant, diferents nens i de diverses cultures. En aquest havien de buscar paraules amb totes les lletres de l'abecedari que trenquessin un mur, de tal manera que les escoles es van repartir totes les lletres de l'abecedari, i després cada escola va donar una lletra a cada cicle. Un cop tot organitzat, els nens havien de buscar una paraula, amb la lletra que els hi havia tocat, que trenqués el mur. Per exemple, a l'escola de la conferenciant els hi va tocar la lletra Z, amb la qual van trobar la paraula ZÀPING. Amb aquesta paraula van trencar el mur de veure diferents coses, de diversos llocs i de diferents cultures. Tot el que havien comentat a classe es publicava en el bloc, així els participants de les altres escoles podien deixar els seus comentaris i dir la seva opinió. Personalment, és una activitat que la considero molt bona, ja que cada vegada, costa més que els nens es relacionin amb altres nens d'altres escoles. A més a més, aquesta activitat també comportava la relació dels més grans amb els més petits, ja que hi participaven de llar d'infants fins a instituts. La veritat, és que ha estat un moment de la conferència que he valorat molt positivament, i l'he trobat molt important a realitzar a les escoles. Per tant, serà una proposta que jo pugui realitzar a la meva escola de pràctiques.
De la conferència citaria 5 comentaris que m'han quedat a la memòria:
La relació amb altres escoles. Com he comentat anteriorment, considero que és un punt molt important, ja que costa que els nens es portin bé amb altres nens de les seves edats, degut a la cultura o a l'escola (aspecte públic o privat). En definitiva, tothom s'ha de relacionar amb tothom.
Valorar feines realitzades pels altres. En els blocs pots deixar petits comentaris d'allò que ha llegit. I, en aquests blocs educatius, el que s'intentar és que les escoles llegeixin els blocs d'altres escoles i valorin la feina realitzada. Un exemple del que estic explicant és el d'una llar d'infants, la qual van realitzar un video sobre l'amistat. I aquest va ser comentat per un grup de nens d'institut. Els grans van saber valorar la feina feta pels nens petit.
Ampliació de vocabulari. A través de l'activitat dels murs, molts nens van conèixer paraules que no s'havien que volien dir. A part de paraules, també podem conèixer noves coses, com per exemple, l'evolució de les tecnologies. Personalment, vaig saber que era una wiki gràcies a la lectura d'un bloc.
Adquirir valors humans. La relació amb altres escoles fa respectar altres maneres de fer, valorar altres maneres de fer, acceptar altres cultures, respectar a nens més petits o més grans.
Aprofundiment d'altres matèries. Navegant pels blocs educatius, et pots trobar en blocs de música, d'educació física, de llengua estrangera, generalistes i d'educació especial; d'aquesta manera podem llegir-los i deixar comentaris, aquesta lectura ens farà partíceps i ens ampliarà el coneixement d'aquestes assignatures que nosaltres no tenim cap mena de coneixement, ja que no la tractem. Aquesta és una finalitat del bloc adreçada al professorat.
La meva opinió sobre aquesta conferència ha estat molt positiva, ja que m'ha donat a conèixer i m'ha fet creure en un tema que no havia cregut massa, per l'àmbit educatiu. Davant d'aquesta iniciativa de portar un docent a uns universitaris, el qual ens expliqui coses sobre l'educació, la trobo molt interessant, ja que ens aporten molta experiència i molts recursos, davant l'entrada de les noves tecnologies. Per tant, motivo a què es realitzin més conferències d'aquest tipus.
jueves, 13 de noviembre de 2008
Comentaria Blog de l'assignatura
Mirant el blog de l'assignatura he vist un programa per a crear mapes, m'ha cridat l'atenció perquè jo sempre acostumo a fer esquemes i amb aquest programa podem fer esquemes en el blog.
A continuació he fet un exemple per poder-ho veure grafiament.
M'he instalat el programa.
Has de fer un petit enregistrement.
Obrir el programa i començar a fer el esquema que desitjis. És molt senzill i ràpid aqui us deixo un exemple de com intercanviem informació via blink els alumnes de NTAE amb el professor en Jordi Simón.
A continuació he fet un exemple per poder-ho veure grafiament.
M'he instalat el programa.
Has de fer un petit enregistrement.
Obrir el programa i començar a fer el esquema que desitjis. És molt senzill i ràpid aqui us deixo un exemple de com intercanviem informació via blink els alumnes de NTAE amb el professor en Jordi Simón.
Espero que us sigui útil.
lunes, 10 de noviembre de 2008
Bona nit!
L’entrada d’avui és la presentació del treball de noves tecnologies aplicades a l’educació.
Es tractava de l’elaboració d’un vídeo, d’una durada aproximada d’uns 3 minuts, mitjançant el programa Estudio. Amb el vídeo hauríem de tractar i transmetre alguna sensació. El meu grup en varem proposar transmetre el plaer de dormir.
Passos per l’elaboració d’aquet treball:
1. Elaboració d’un vídeo base d’uns 12 minuts de duració, en format DV.
2. Passar el vídeo base al ordinador, mitjançant l’entrada d’USB de la càmera en format DV al ordinador.
3. Carregar el vídeo base al programa Estudio.
4. Seleccionar, retallar, ordenar i muntar les imatges que siguin necessàries per l’elaboració del vídeo.
5. Seleccionar la cançó que volem per posar-la, juntament amb les imatges.
6. Carregar la cançó al programa Estudio, retallar-la, retocar-la, segons vulguem.
7. Utilitzant les diferents opcions del programa, aplicar efectes a les imatges, ja siguin d’entrada, d’enllaços entre imatges, tipus d’imatges, efectes de moviment,etc.
8. Una vegada esta el vídeo muntat i retocades les imatges, queda afegir-hi lletres, un títol al començament, crèdits al final, i algun escrit durant el vídeo.
9. Una vegada esta el vídeo acabat, el guardem en dos tipus de format, petit i gran on varia la quantitat de píxels, ja que en segons quines pantalles o formats de vídeo la gravació pot perdre qualitat.
10. Una vegada el vídeo esta acabat i guardat, cal penjar-lo en el Youtube i fer una entrada al bloc fen referència al treball i presentat el vídeo.
Acabat el treball us presento el resultat final. Bona nit, elaborat per: Dani Cabo, Artur Grau, Bernat Marfil, Ruben Paños, Toni Paytubí i Albert Seró.
Desitjo que us agradi!
Es tractava de l’elaboració d’un vídeo, d’una durada aproximada d’uns 3 minuts, mitjançant el programa Estudio. Amb el vídeo hauríem de tractar i transmetre alguna sensació. El meu grup en varem proposar transmetre el plaer de dormir.
Passos per l’elaboració d’aquet treball:
1. Elaboració d’un vídeo base d’uns 12 minuts de duració, en format DV.
2. Passar el vídeo base al ordinador, mitjançant l’entrada d’USB de la càmera en format DV al ordinador.
3. Carregar el vídeo base al programa Estudio.
4. Seleccionar, retallar, ordenar i muntar les imatges que siguin necessàries per l’elaboració del vídeo.
5. Seleccionar la cançó que volem per posar-la, juntament amb les imatges.
6. Carregar la cançó al programa Estudio, retallar-la, retocar-la, segons vulguem.
7. Utilitzant les diferents opcions del programa, aplicar efectes a les imatges, ja siguin d’entrada, d’enllaços entre imatges, tipus d’imatges, efectes de moviment,etc.
8. Una vegada esta el vídeo muntat i retocades les imatges, queda afegir-hi lletres, un títol al començament, crèdits al final, i algun escrit durant el vídeo.
9. Una vegada esta el vídeo acabat, el guardem en dos tipus de format, petit i gran on varia la quantitat de píxels, ja que en segons quines pantalles o formats de vídeo la gravació pot perdre qualitat.
10. Una vegada el vídeo esta acabat i guardat, cal penjar-lo en el Youtube i fer una entrada al bloc fen referència al treball i presentat el vídeo.
Acabat el treball us presento el resultat final. Bona nit, elaborat per: Dani Cabo, Artur Grau, Bernat Marfil, Ruben Paños, Toni Paytubí i Albert Seró.
Desitjo que us agradi!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)